Nuevos aprendizajes, muchas actividades, salidas didácticas y el inicio de las clases de pensamiento computacional marcaron el mes de abril en nuestro nivel inicial.
Durante este mes se llevaron a cabo actividades grafomotrices donde buscamos que los alumnos aprendan sobre la prensión de pinza digital, coordinación ojo-mano, y los movimientos de rotación ya que estos ayudaran a mejorar la escritura y manipulación de objetos pequeños.
También comenzaron las clases semanales de pensamiento computacional, con actividades unplugged es decir desenchufadas ¡Incluso en sala de 5 ya utilizaron el robot programable IKO!. Con alegría destacamos la labor de las docentes que con compromiso continúan incorporando nuevas competencias y habilidades.
Dando nuevos avances en la feria de ciencia de tecnología y arte, los alumnos comenzaron a aprender sobre la fauna autóctona. Por este motivo se realizó una visita al Museo de la Patagonia, que los ayudó en la elección de los nombres de cada sala, donde los alumnos y sus familias participaron de la votación.
Con motivo de celebrar esta etapa del proyecto, se llevó a cabo una “Fiesta Patagónica”, donde los niños realizaron máscaras y se disfrazaron de cada animal, sala de 3 pájaros carpinteros, sala de 4 monito del monte y sala de 5 puma. Durante esta jornada los alumnos recibieron la visita sorpresa del Cóndor Patagónico.
Nuevamente destacamos la entrega de las docentes acompañando en el aprendizaje a los más pequeños, y el compromiso con el que día a día llevan adelante nuestro proyecto educativo.
Autores:
Sofía Raninqueo
Eluney Pallares
Alumnas de 5to. año
